الموعد وأسلوب التقييم.. ملامح نتيجة الصف الرابع الابتدائي

تقارير وحوارات

التربية والتعليم
التربية والتعليم

تزايدت عمليات البحث عن نتيجة الصف الرابع الابتدائي خلال الساعات الماضية، في ظل انتظار الطلاب وأولياء الأمور إعلان نتيجة اختبارات الفصل الدراسي الأول.

توجيه حول نتيجة الصف الرابع 

 

ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا لمديريات التربية والتعليم بشأن نتيجة رابعة ابتدائي وأولى وثانية ثانوي.

وجاء نص الخطاب: «بمناسبة انتهاء أعمال امتحانات نصف العام الدراسي ۲/۲۰۲۱ ۲۰۲، يرجى التنبيه على ضرورة إعلان نتيجة الصف الرابع الابتدائي وكذلك الصفين الأول والثاني الثانوي من خلال المدارس في صورة تقديرات، وفقا لما جاء بالكتاب الدوري رقم ۱ لسنة ۴۰۲۲، والقرار الوزاري رقم ۳ ۱۳ لسنة ۷۰۲۱ المنظمين لهذا الشأن».

موعد إعلان نتيجة الصف الرابع 

 

ومن المقرر، إعلان نتيجة الترم الأول للصف الرابع الابتدائي مع بداية الفصل الدراسي الثاني، وحددت الوزارة، وفقًا للقرار الوزاري رقم 133 بتاريخ 21- 9- 2021 بشأن نظام التعليم والمقررات الدراسية وأسلوب التقييم للصف الرابع من المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 2021- 2022.

 

نظام تقييم طلاب الصف الرابع 

 

ويعتمد نظام التقييم في الصف الرابع الابتدائي على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة، على أن تأتي نتيجة التقييم في صورة أربعة ألوان تعبر عن مدى اكتساب المتعلم المعارف والمهارات، وعن طريق الألوان يتعرف المتعلم على تطور أدائه:

اللون الأزرق يوضح أن المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات ( ٨٥ إلى ١٠٠)، اللون الأخضر يوضح أن المتعلم قد امتلك المعارف والمهارات المطلوبة (من ٦٥ إلى أقل من ٨٥).

واللون الأصفر يوضح أن المتعلم في حاجة إلى بعض الدعم (من ٥٠ إلى أقل من ٦٥)، واللون الأحمر الذي يوضح أن المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات ولا يزال يحتاج إلى الكثير من الدعم (من ١ إلى أقل من ٥٠).

ويحقق الطالب النجاح حال اجتيازه المقررات الدراسية من اللون الأصفر إلى اللون الأزرق، وحال حصول الطالب على اللون الأحمر يدخل امتحانات الدور الثاني، ويؤدي الاختبار في ما درسه في الفصلَين الأول والثاني.

وفي حال استمرار حصول الطالب على اللون الأحمر في أحد المقررات الدراسية أو أكثر بعد اختبارات الدور الثاني، عليه إعادة السنة الدراسية مرة أخرى.