ADVERTISEMENT
Advertisements
ADVERTISEMENT
Advertisements
Advertisements

وزير التعليم: التحدي الرئيسي ﻷي منظومة هو مدى تحقق جودة المخرجات في رسالتها

السبت 16/فبراير/2019 - 12:25 م
وزير التعليم: التحدي الرئيسي ﻷي منظومة هو مدى تحقق جودة المخرجات في رسالتها
وزير التعليم
Advertisements
أسماء قورة تصوير : عبير أحمد
 
Advertisements
قال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن التحدي الرئيسي ﻷي منظومة هو مدى تحقق جوده المخرجات في رسالتها، فالمنتجات النهائيه لاترضي طموحنا لنتنافس على المستوى الدولي.

وأضاف وزير التربية والتعليم خلال المؤتمر الإقليمي "التعليم في الوطن العربي في الألفية الثالثة" أن التحدي الأول هو تحدي الرؤية وضرورة وضع خطة للمستقبل والهدف المرغوب بالإضافة إلى وجود تحديات اقتصادية تتمثل في ضعف التمويل الموجه بوجود ارتباط بين التعليم والتنمية مؤكدا على وجود تحدي الارتقاء بالمستوى الاقتصادي للمعلم ليواكب أقرانه ف الدول العربية.

وأشار إلى وجود تحدٍ آخر يتعلق بضعف الأداء المؤسسي وانفصال المؤسسات التعليمية عن مستجدات وتطورات التنمية المتلاحقة، باعتبارها مؤسسات كلاسيكية تعمل بمناهج وآليات تخطى عمرها الـ100 عام ولا تستجيب لأي متغيرات، إلى جانب ضعف ونقص التمويل

وأضاف أن التحديات الإجتماعية المتمثلة في فقدان الثقه بين النظم والمجتمعات فيضع جهود الدولة محل تشكيك وعدم ثقه من اللمستقبل لعدم وجود التواصل بين الطرفين مشيرا إلى تحدي الزيادة السكانيه فيؤدي إلى صعوبة طلب التعليم مشيرا إلى تحدي الأمية، الرغبه في التعليم.

وأكد على بدء العمل نحو التطوير الجذري للتعليم متمثلا في البدء بمرحلة رياض الأطفال لأكثر من 3 مليون طالب في هذه المرحلة مع تدريب المعلمين باستخدام أدوات جديدة تعتمد على رؤية مستقبلية لشخصية الطالب حيث قاموا في المرحلة الثانوية بتوزيع 700 ألف جهاز تابلت على معلمي وطلاب المرحلة الثانوية.
  
Advertisements
تعليقات Facebook تعليقات بوابة الفجر
ads
Advertisements
Advertisements
هل شاركت فى مبادرة 100 مليون صحة؟
كأس الأمم الأفريقية
الكاميرون
-
x
19:00
-
غينيا بيساو
غانا
-
x
22:00
-
بنين