بروتوكول تعاون بين "روتاري مصر" و"تعليم الإسكندرية" (صور)

وقع عبد الحميد العوا رئيس المنطقة الروتارية 2451، ولجنة ذوي الإعاقة بالمنطقة الروتارية، برئاسة أميمة الشيخ، بروتوكول تعاون مع مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، يمثلها وكيل التربية والتعليم أمال عبد الظاهر وكيل التربية والتعليم بالمحافظة.

وشمل البروتوكول على العديد من البنود، منها تجهيز 64 غرفة مصادر داخل 64 مدرسة حكومية لمساعده طلاب الدمج (ذوي الإعاقات المختلفة)، ويتم اختيار المدارس الأكثر كثافة، على أن ينفذ هذا المشروع خلال العام الدراسي 2018/2019، ويتضمن تدريب 100 مدرس من التربية والتعليم على كيفية التعامل وتبسيط المعلومات لطلاب الدمج.

وأكد محافظ المنطقة الروتارية، أن البروتوكول يأتى من منطلق المسؤلية المجتمعية تجاه هذه الفئه واتفاقا مع رؤيه واهداف المنطقه الروتارية وكذلك التربية والتعليم.

وأوضحت أميمة الشيخ، أن البروتوكول لا يقتصر على تجهيز غرف المصادرفقط بل يشمل رفع كفاءة المدرسين العاملين في مجال ذو الإعاقات المختلفةوتوعيه أسر الطلاب المستهدفين وطلاب غير ذوي الإعاقة بكيفيه التعامل معهم حتى لاينتابهم الشعور بالتمييز والعزله وسيحون هناك متابعة وتقويم مرحلي واجتماعات دورية بين الطرفين.

وأكد المهندس هادر ميتو مساعد محافظ المنطقة الروتارية والمسؤول عن العلاقات العامة بلجنة ذوي الاحتياجات الخاصة، أنه سيجرى زيارات مستمرة لرصد الصعوبات ومحاولة التدخل بشأنها، مضيفا أن المشروع يشارك به العديد من أندية الروتاري هي "نادي إسكندرية مارين، والاسكندرية، وكوزموبوليتان، فاروس، ومريوط، وصن رايز، وسبورتنج، غرب،جولدن رايدرز دمنهور".
وقع عبد الحميد العوا رئيس المنطقة الروتارية 2451، ولجنة ذوي الإعاقة بالمنطقة الروتارية، برئاسة أميمة الشيخ، بروتوكول تعاون مع مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، يمثلها وكيل التربية والتعليم أمال عبد الظاهر وكيل التربية والتعليم بالمحافظة.

وشمل البروتوكول على العديد من البنود، منها تجهيز 64 غرفة مصادر داخل 64 مدرسة حكومية لمساعده طلاب الدمج (ذوي الإعاقات المختلفة)، ويتم اختيار المدارس الأكثر كثافة، على أن ينفذ هذا المشروع خلال العام الدراسي 2018/2019، ويتضمن تدريب 100 مدرس من التربية والتعليم على كيفية التعامل وتبسيط المعلومات لطلاب الدمج.

وأكد محافظ المنطقة الروتارية، أن البروتوكول يأتى من منطلق المسؤلية المجتمعية تجاه هذه الفئه واتفاقا مع رؤيه واهداف المنطقه الروتارية وكذلك التربية والتعليم.

وأوضحت أميمة الشيخ، أن البروتوكول لا يقتصر على تجهيز غرف المصادرفقط بل يشمل رفع كفاءة المدرسين العاملين في مجال ذو الإعاقات المختلفةوتوعيه أسر الطلاب المستهدفين وطلاب غير ذوي الإعاقة بكيفيه التعامل معهم حتى لاينتابهم الشعور بالتمييز والعزله وسيحون هناك متابعة وتقويم مرحلي واجتماعات دورية بين الطرفين.

وأكد المهندس هادر ميتو مساعد محافظ المنطقة الروتارية والمسؤول عن العلاقات العامة بلجنة ذوي الاحتياجات الخاصة، أنه سيجرى زيارات مستمرة لرصد الصعوبات ومحاولة التدخل بشأنها، مضيفا أن المشروع يشارك به العديد من أندية الروتاري هي "نادي إسكندرية مارين، والاسكندرية، وكوزموبوليتان، فاروس، ومريوط، وصن رايز، وسبورتنج، غرب،جولدن رايدرز دمنهور".